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Didactics and Technology in Education
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Almost "everything" about new approaches in Education
Curated by
Rui Guimarães Lima
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Luego de que el Museo de Arte Moderno en Nueva York incluyera seis títulos en sus exposiciones, más expertos consideran a los videojuegos como arte. Via A Petapouca 
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Esta es la primera Red a nivel internacional que se constituye con el objetivo específico de afrontar los retos del mundo digital en los procesos culturales y artísticos. Durante los días 20-22 de junio ha tenido lugar en Málaga el III Taller de trabajo sobre Historia del Arte Digital, una iniciativa del Vicerrectorado de Investigación de la Universidad de Málaga, el Departamento de Historia del Arte y el proyecto de I+D ATENEA (HAR2009-07068), que se ha desarrollado bajo el marco del Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech. Via A Petapouca
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La mirada de padres y profesores parece mayoritariamente prisionera de una visión reactiva que les dificulta articular un pensamiento estratégico de aprovechamiento de las grandes potencialidades –no exentas de riesgos– que, desde un punto de vista cognitivo, emocional, moral y cívico, este nuevo contexto nos aporta. Sabemos que el cambio es inexorable; podemos aprovecharlo o sufrirlo. Via A Petapouca
Dr. Doris Molero's curator insight,
May 20, 2013 5:50 AM
Jóvenes en la era de la hiperconectividad, tendencias, clave...
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Appgree es una aplicación que permite a grandes grupos de personas organizarse y tomar decisiones conjuntamente. Sus aplicaciones son infinitas para la toma horizontal de decisiones en colectivos (instituciones, empresas, movimientos sociales y sociedad civil…). Via A Petapouca
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El Big Data es el nuevo medio de este segundo decenio de siglo. Un nuevo conjunto de tecnologías computacionales que, al igual que las anteriores, ha cambiado el modo en que accedemos a la realidad. En un momento en que la web social es el nuevo laboratorio de la producción cultural, las humanidades digitales se vuelcan hacia el análisis de la producción y distribución masiva de productos culturales, para comprometerse en el diseño y cuestionamiento de los medios que la han hecho posible. De este modo, adoptan un enfoque más centrado en ver cómo se produce y distribuye la cultura, que las coloca ante los retos de una nueva cultura conectada.