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Las tabletas en el aula se pueden utilizar bajo un enfoque constructivista del aprendizaje. Existen multitud de apps de producción que no se crearon para el mundo educativo. Sin embargo muchas de ellas se pueden utilizar en el aula como herramientas de trabajo para desarrollar aprendizajes significativos. Se trata de software que facilita la producción de un objeto de información siguiendo una propuesta de trabajo en torno a un tema de interés.
En este artículo se propone un catálogo de apps que pueden resultar interesantes en el aula con alumnado de 2º-3º ciclo de Primaria y 1º-2º ciclo de Secundaria. Están pensadas para un dispositivo tablet Android de 9-10 pulgadas como mínimo ya que tamaños más reducidos dificultan la edición de contenidos.